KIEDY: 21.01 godz. 08.00 - 10.00

GDZIE: w siedzibie poradni ul. Edukacji 102 w sali 304 ( III piętro)

DLA KOGO - dla logopedów pracujących w tyskich szkołach i przedszkolach

TEMATYKA - sieć współpracy i wsparcia pomiędzy placówkami, proces diagnostyczny i terapeutyczny - wymiana doświadczeń

PROWADZĄCY
Sylwia Kownacka, Małgorzata Golińska

W Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Tychach, zaraz po feriach zimowych, może ruszyć grupa dla osób doznających przemocy w rodzinie. Warunkiem jest liczba chętnych - minimum 10 osób.

Jeżeli w Twoim domu jest lub była przemoc, dotykała Ciebie i dzieci jako mimowolnych świadków przeżywających strach i bezradność - to ta grupa jest miejscem dla Ciebie.

Zapraszamy logopedów zatrudnionych w przedszkolach i szkołach, aby porozmawiać na temat procesu diagnostycznego i roli logopedy, a także wymienić się doświadczeniem terapeutycznym

KIEDY: 21.01 od godz 08.00 do godz.10.00.

GDZIE: w siedzibie poradni przy ul. Edukacji 102 w sali 304 ( III piętro).

"Wybiórczość pokarmowa - trening jedzenia u dzieci"

To nasza zimowa propozycja prelekcji dla rodziców i opiekunów.

KIEDY: 09.01.2025 r. o godz. 16.30-18.00

MIEJSCE: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tychach, ul. Edukacji 102, III piętro- sala nr 304

Na spotkaniu będziemy starać się odpowiedzieć na pytania m. in. Jak przebiega rozwój umiejętności jedzenia i jakie czynniki mają na to wpływ. Czy oryginalne opakowania powinny być usunięte. Czy głód jest cykliczny i czy pozwalać podjadać między posiłkami. Ile potrzeba ekspozycji danego produktu aby stwierdzić, że dziecko faktycznie czegoś nie lubi. Jak wprowadzać nowe produkty do diety dziecka. Jakie zachowania mają wpływ na sytuację jedzenia i co warto zmienić.

09.12 w Mediatece w Tychach odbędzie się VI konferencja " Uczenie się przez działanie. Edukacja skoncentrowana na rozwiązaniach". Zapisy ruszają 20 listopada.

Ben Furman - ceniony fiński psychiatra i psychoterapeuta oraz Agnieszka Lewko i Monika Burzyńska - specjalistki w zakresie metody Kids' Skills wystąpią podczas VI konferencji „UCZENIE SIĘ PRZEZ DZIAŁANIE. Edukacja skoncentrowana na rozwiązaniach”.